les équipes gagnantes choisissent des candidats compétents

Thème : les équipes gagnantes choisissent des candidats compétents

Ecritures : Exode 18 :17-22

Vérité fondamentale : La responsabilité première du leader : identifier les leaders potentiels.

On ne peut pas construire une équipe solide à partir d’individus faibles. Je le répète,  60 à 80% du succès de toute organisation est attribuable à trois facteurs : a) une orien-tation (vision) claire ; b) une excellente équipe, c) des finances solides. C’est pourquoi il est important d’assigner les bons candidats aux bons postes. Voici cinq principes qui vous aideront à sélectionner les meilleurs candidats pour votre équipe :

1) Plus l’organisation est petite, plus la sélection est importante

2) Déterminez le genre de candidat qu’il vous faut (les critères personnels)

3) Sachez quelles sont les exigences du poste.

4) Sachez quels sont les désirs de votre futur employé

5) Quand vous ne pouvez pas embaucher les meilleurs, embau-chez de jeunes candidats qui le deviendront.

Examinons 20 exigences person-nelles recherchées chez un candidat éventuel en rapport avec le deuxième principe : déterminez le genre de candidat qu’il vous faut (les critères personnels)

1. Une attitude positive – la capacité de voir les gens et les situations sous un angle positif.

2. Une grande énergie – la force et l’énergie pour travailler dur et ne pas se décourager.

3. Une personnalité chaleureuse – une façon d’attirer les gens vers soi.

4. De l’intégrité – un bon caractère solide qui inspire confiance et dont les paroles et les actions vont de pair.

5. Responsable – termine toujours ses tâches, pas d’excuses, travail délégué, travail exécuté ;

6. Une excellente image de soi – a une bonne perception de soi, des autres et de la vie.

7. Une volonté d’apprendre – la capacité de vouloir apprendre à mesure que le travail s’accroît.

8. La capacité de leadership – possède un haut degré d’influence sur les autres.

9. La capacité de suivre – volonté de suivre, de participer à du travail d’équipe et d’obéir au leader.

10. L’absence de problèmes personnels – sa vie personnelle, familiale et financière est équilibrée.

11.  Les relations interperson-nelles – la capacité d’attirer les gens et de les former.

12. Le sens de l’amour – aime la vie, ne se prend pas trop au sérieux.

13. Le ressort – capable de « rebondir » et de réagir efficacement devant les problèmes.

14. A fait ses preuves  - possède a moins deux expériences réussies.

15.  Un grand désir – éprouve un besoin de grandir et de se développer au plan personnel

16. La discipline personnelle – consent à « payer le prix » pour réussir.

17. La créativité  - la capacité de voir des solutions et de régler des problèmes.

18. La flexibilité – n’a pas peur de changer, est souple, évolue dans le même sens que l’organisation.

19. Voir le « tableau d’ensem-ble »  capable de voir au-delà de son intérêt personnel et de saisir le tableau d’ensemble.

20.  L’intuition – capable de discerner et de capter une situation sans signes tangibles.

Ces qualités ne s’enseignent probablement pas. Les autres qualités peuvent s’apprendre sous la direction d’un mentor, dans un excellent environnement et selon la volonté des employés. La plupart des qualités mentionnées plus haut peuvent être évaluées au moyen d’interviews et de tests.

N’oubliez pas que le potentiel de croissance d’une organisation dépend directement du potentiel de son personnel.

N’oubliez pas que tout leader doit comprendre la Loi de Pareto dans le domaine de la supervision et du leadership. Pat exemple, 20 pour cent des employés seront responsables à 80% du succès de l’entreprise.

Il faut savoir que la différenciation entre individus est un processus qui oblige les salariés , puis les répartir entre 3 catégories selon leurs performances :  a) Les 20% supérieurs, b) Les 70% du milieu, c) les 10% les moins bons.  Il faut que les dirigeants les traduisent en actes a dit Jack Welch, quelqu’un reconnu « né leader ».